Día 16 - 19/05/2020

"Por tu vida y por la nuestra, quédate y aprende en casa"

Sesión 1

Lengua Castellana, Ciencias Naturales y Artística

Hoy le apuntamos a:

Reconocer elementos implícitos de la situación comunicativa del texto.

Identificación de la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento De pronunciar las palabras escritas.

Comprender que los seres vivos (plantas y animales) tienen características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los objetos inertes.

Experimentar con sus potencialidades expresivas.

Los buenos días de la profe :


Veamos un divertidísimo cuento :

Dibujaremos con las figuras planas 

Sigamos la guía 

Trazamos el ratón en el cuaderno de Artística, utilizando reglas y otros elementos que me permitan hacer un buen trazo 

Y a propósito del cuento... 

Caracterizamos al ratón así:

Reproducir esta ficha en el cuaderno de Ciencias Naturales  con el título Características del ratón 

Nuestra palabra generadora de hoy es: ratón

Reproducir esta ficha en el cuaderno de Lengua Castellana  

Y hoy veremos  en "Los profes Melos" : "Números de hasta seis cifras y el valor posicional" y "Anuncios publicitarios (Las etiquetas)". 

Sesión 2

Lengua Castellana y Artística

Hoy le apuntamos a:

Reconocer de elementos implícitos de la situación comunicativa del texto.

Experimenta con sus potencialidades expresivas.

Leemos  y comprendemos  con nuestro libro de Lenguaje Entre Textos :

* Desarrollar los retos del Desafío 17 del libro, según las indicaciones de la profesora .
* Dibujar  en el cuaderno de Artística , una rana, utilizando la técnica del puntillismo.