"Por tu vida y por la nuestra, quédate y aprende en casa"
Sesión 1
Educación Física y Ciencias Naturales
Nos proponemos a:
Reconocer las características de los seres vivos y los objetos haciendo uso de sus sentidos y establecer semejanzas y diferencias para clasificarlos.
Ejecuta las posibilidades de movimiento a nivel global y segmentario.
Nos proponemos a:
Reconocer las características de los seres vivos y los objetos haciendo uso de sus sentidos y establecer semejanzas y diferencias para clasificarlos.
Ejecuta las posibilidades de movimiento a nivel global y segmentario.
Cerramos la semana con una actividad muy deportiva: 
Veamos la clasificación de los animales vertebrados e invertebrados:
Conceptualizamos y desarrollamos la ficha:
Hoy en Los profes Melos a las 10:00am por Teleantioquia
Veamos la clasificación de los animales vertebrados e invertebrados:
Conceptualizamos y desarrollamos la ficha:
Hoy en Los profes Melos a las 10:00am por Teleantioquia 
: "La matemática en el cuerpo humano" y "El cuadrorama".
Sesión 2
Ciencias Sociales
Nos proponemos a:
Reconocer los medios de transporte y su clasificación
¿Para qué son los medios de transporte?:
* Reproducimos la ficha en el cuaderno de Ciencias Sociales; escribimos y completamos la oración: Los medios de transporte son para _______.
Nos proponemos a:
Reconocer los medios de transporte y su clasificación
¿Para qué son los medios de transporte?:
* Reproducimos la ficha en el cuaderno de Ciencias Sociales; escribimos y completamos la oración: Los medios de transporte son para _______.
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