
"Por tu vida y por la nuestra, quédate y aprende en casa"
Sesión 1
Lengua castellana y Ciencias Sociales
Trabajaremos en:
Identificación de la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas.
Identificación de los deberes y derechos de los niños.

Veamos con atención el video 


Ahora vamos con la profe 


:
Transcribir en el cuaderno de Lengua Castellana 
y practicar la lectura de las palabras generadas
:
La palabra generadora de hoy es: días
Desarrollar la ficha impresa del sonido d (página 20)
También, transcribimos en el mismo cuaderno el listados de los hiatos y los repasamos 

:
En el cuaderno de Ciencias Sociales
escribimos con letra grande y colorida, los nombres de los días de la semana, de arriba hacia abajo, y al frente de cada nombre dibujamos una actividad que se acostumbre a hacer en ese día.
Identificación de la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas.
Identificación de los deberes y derechos de los niños.
Sesión 2
Ciencias Naturales y Ética y valores
Ciencias Naturales y Ética y valores
Trabajaremos en:
Comprende que los seres vivos (plantas y animales) tienen características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los objetos inertes.
Conoce el valor del ser, a partir de su individualidad y de los aportes del otro (familia, maestros, amigos) para su crecimiento social y espiritual.
Escuchemos las indicaciones 

La profesora nos da la explicación 
Comprende que los seres vivos (plantas y animales) tienen características comunes (se alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno) y los diferencia de los objetos inertes.
Conoce el valor del ser, a partir de su individualidad y de los aportes del otro (familia, maestros, amigos) para su crecimiento social y espiritual.
Escuchemos las indicaciones
La profesora nos da la explicación



No hay comentarios:
Publicar un comentario