"Por tu vida y por la nuestra, quédate y aprende en casa"
Sesión 1
Lengua Castellana
Nos direccionamos a:
Identificar la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas.
Comprender el sentido de los textos de la tradición
oral como canciones y cuentos con los que
interactúa.
Nos direccionamos a:
Identificar la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas.
Comprender el sentido de los textos de la tradición
oral como canciones y cuentos con los que
interactúa.
Iniciamos esta semana dando gracias y alabando: 
Seguimos la canción con la letra:
Escuchamos las siguiente propuesta con el canticuento del "El señor don gato": 
Seguimos la canción con la letra: 
'Estaba el señor Don Gato'
Estaba el señor Don Gatosentadito en su tejadomarramiau, miau, miau,sentadito en su tejado.
Ha recibido una cartapor si quiere ser casado,marramiau, miau, miau, miau,por si quiere ser casado.
Con una gatita blancasobrina de un gato pardo,marramiau, miau, miau, miau,sobrina de un gato pardo.
El gato por ir a verlase ha caído del tejado,marramiau, miau, miau, miau,se ha caído del tejado.
Se ha roto seis costillasel espinazo y el rabo,marramiau, miau, miau, miau,el espinazo y el rabo.
Ya lo llevan a enterrarpor la calle del pescado,marramiau, miau, miau, miau,por la calle del pescado.
Al olor de las sardinasel gato ha resucitado,marramiau, miau, miau, miau,el gato ha resucitado.
Por eso dice la gentesiete vidas tiene un gato,marramiau, miau, miau, miau,siete vidas tiene un gato.
Hoy en Los profes Melos a las 10:00am por Teleantioquia
Estaba el señor Don Gatosentadito en su tejadomarramiau, miau, miau,sentadito en su tejado.
Ha recibido una cartapor si quiere ser casado,marramiau, miau, miau, miau,por si quiere ser casado.
Con una gatita blancasobrina de un gato pardo,marramiau, miau, miau, miau,sobrina de un gato pardo.
El gato por ir a verlase ha caído del tejado,marramiau, miau, miau, miau,se ha caído del tejado.
Se ha roto seis costillasel espinazo y el rabo,marramiau, miau, miau, miau,el espinazo y el rabo.
Ya lo llevan a enterrarpor la calle del pescado,marramiau, miau, miau, miau,por la calle del pescado.
Al olor de las sardinasel gato ha resucitado,marramiau, miau, miau, miau,el gato ha resucitado.
Por eso dice la gentesiete vidas tiene un gato,marramiau, miau, miau, miau,siete vidas tiene un gato.
* Después de practicar y memorizar la canción, donde hemos identificado el sonido protagonista de la semana: g; elaboramos dos títeres creativamente, para interpretar el pedazo de la canción que más les gustó, y enviar un video a la profesora.
Hoy en Los profes Melos a las 10:00am por Teleantioquia 
: "Longitud y perímetro" y "El árbol genealógico".
Sesión 2
Matemáticas
Nos direccionamos a:
Reconocer en sus actuaciones cotidianas posibilidades de uso de los números y las operaciones.
Nos direccionamos a:
Reconocer en sus actuaciones cotidianas posibilidades de uso de los números y las operaciones.
Leemos, analizamos y resolvemos las siguientes situaciones problemas, con las operaciones necesarias: 
Resolvemos en el cuaderno de Matemáticas 
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