"Por tu vida y por la nuestra, quédate y aprende en casa"
Sesión 1
Lengua Castellana y Ética y valores
Nos orientamos a:
Contestar preguntas que aluden a información explícita del texto o a información implícita evidente.
Usar referencias como el título y las ilustraciones para comprender un texto.
Conocer el valor del ser, a partir de su individualidad y de las relaciones con el otro.
Damos los buenos días y recibimos las orientaciones:
Leamos el resumen de la historia y hagamos predicciones.
¿Cómo los haz superado?
¿Quién te ayudado a superarlo?
¿Crees que tu familia es importante para que los niños superen los cambios en su vida? ¿Por qué?
Nos orientamos a:
Contestar preguntas que aluden a información explícita del texto o a información implícita evidente.
Usar referencias como el título y las ilustraciones para comprender un texto.
Conocer el valor del ser, a partir de su individualidad y de las relaciones con el otro.
Leamos el resumen de la historia y hagamos predicciones.
* Después de leer el resumen, y reflexionar en familia, dibujamos en el cuaderno de Lengua Castellana el queso , escribimos su nombre , y debajo lo que este queso representa para cada uno.
Veamos ahora la historia completa y reflexionamos nuevamente:
* Después de ver la historia completa, hacer una nueva reflexión en familia , y en el cuaderno de Áreas integradas , responder :
Este bello cuento nos habla de la importancia de no estar siempre en una zona de confort y estar preparados para el cambio. A los niños ayudará, desde muy temprana edad, a contemplar el cambio como algo positivo que conduce a nuevas oportunidades.
¿Qué cambio importante has tenido en tu vida? ¿Cómo los haz superado?
¿Quién te ayudado a superarlo?
¿Crees que tu familia es importante para que los niños superen los cambios en su vida? ¿Por qué?
Hoy en Los profes Melos a las 10:00am por Teleantioquia : "Divisiones con una y dos cifras" y "La idea principal de un texto".
Sesión 2
Lengua Castellana y Matemáticas
Nos orientamos a:
Leer palabras que contienen una o más vocales y las consonantes en estudio.
Hallar números que cumplen la relación ser diez más o ser diez menos que un número determinado.
Leamos con la palabra generadora de la semana:
* Después de observar y practicar la lectura de las palabras y oraciones generadas con el sonido qu, transcribirlas en el cuaderno de Lengua castellana .
Ejercitamos con la decena:
Nos orientamos a:
Leer palabras que contienen una o más vocales y las consonantes en estudio.
Hallar números que cumplen la relación ser diez más o ser diez menos que un número determinado.
Leamos con la palabra generadora de la semana:
* Después de observar y practicar la lectura de las palabras y oraciones generadas con el sonido qu, transcribirlas en el cuaderno de Lengua castellana .
Ejercitamos con la decena:
Escuchemos las indicaciones:
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